幼儿教学讨论

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识字游戏参考

 

游戏一:奇妙的口袋

老师准备一个布袋子,将字卡放在袋子内,然后将字卡逐个拿出来,向小朋友提问。(教师将字卡拿出的时候保持神秘感,吸引幼儿的注意力。)此游戏在复习环节、单字讲解环节都可以使用,教师可灵活运用。

游戏二:爬楼梯

教师在黑板上画出两个梯子,将幼儿分为两组比赛,教师手中拿着字卡,哪队幼儿抢答的快就给加分,梯子的高度向上升一格,最先到达顶端的那组获胜,教师给予获胜组奖励。

游戏三:手忙脚乱

教师出示所学字卡,在旁边画上一只手和一只脚,准备一个小锤子,敲到手幼儿鼓掌,敲到脚幼儿跺脚,敲到字宝宝幼儿大声读出字宝宝的名字。

游戏四:套圈

将字卡打乱顺序放在地上,出示教具圆圈,教师先做示范,将圈扔在地上的字卡上,套中哪个字,幼儿能够正确的说出字的名字,就可以把字卡当做奖品送给他。

游戏五:网小鱼

请两位幼儿搭起一座拱桥当捕鱼人,其余幼儿每人都贴一个字宝宝,一边读儿歌,一边过拱桥,音乐停,捕到谁,大家一起认读被捕的字宝宝,依次类推,游戏反复进行。

游戏六:红灯、绿灯、小白灯

    教师背对幼儿说:“红灯、绿灯、小白灯。”说的时候幼儿动起来,说完之后幼儿就要变成木头人,同时说出教师出示的字宝宝的名字。