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书名:《奥尔夫音乐》中班上
开数:16K
育儿年龄:3-6岁儿童
张数:33
价格:39元

教材简介

上架建议:幼儿园中班《奥尔夫音乐》教材,《奥尔夫音乐》教学用书,《奥尔夫音乐》教育
教材构成:
奥尔夫音乐游戏
内容简介:
        《快乐奥尔夫》本册书包含16个课时,适合幼儿园中班上教学使用,每册书包含一本幼儿用书,一张光盘和一张配套贴纸。
奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深蒂固。同时强调创造精神的塑造,在课堂上,孩子用蛙鸣筒摩仿秋夜的蛙声,用腕铃描绘春江细雨,用语言与拍打肢体来演绎节奏,尤其一群孩子一起表演不同声部时,一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了。奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间,也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神.
本书目录:
        第一课 我爱妈咪                     
        第二课 富尼古利富尼古拉             
        第三课 泡泡糖                       
        第四课 糖梅仙子                     
        第五课 悯农                          
        第六课 文艺复兴舞曲                  
        第七课 向前跑                        
        第八课 呼噜呼噜清洁歌                
        第九课 赏月舞                        
        第十课 新编紫竹调                    
        第十一课 跟着我做                    
        第十二课 一根扁担                     
        第十三课 小猫咪与小手套             
        第十四课 彩色纱巾                    
        第十五课 新年真热闹                  
        第十六课 狮王进行曲
精彩篇章:
奥尔夫音乐教材
 精美的形象绘本加音乐让孩子通过视、听、触、最大限度地调动孩子各个方面的能力,开发孩子的潜能 。 
奥尔夫音乐教学
奥尔夫音乐教学法:
        奥尔夫教学法是一种先进而独特的音乐教学法。它用儿童喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等,培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,使儿童能够感受音乐带来的快乐,热爱音乐。
        奥尔夫教学法的创建者卡尔·奥尔夫(1895-1982)是一位卓有成绩的德国作曲家,音乐作品在全世界经常上演。他同时也是位音乐教育改革先驱。他的音乐教育体系在全世界广为流传,教材被翻译成二十多种文字。他认为,传统音乐教学法舍本求末,过度强调技巧,却忽略了音乐的生命、创造和表达。
        奥尔夫教学法强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合,通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演小剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式,使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动,而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。
        奥尔夫教学法鼓励儿童的创新精神。音乐活动中有大量机会让孩子即兴创作,创新求异。特制的奥尔夫乐器使儿童能迅速在乐器上表述音乐的构想,享受创作的乐趣。
        奥尔夫教学法强调本土化。奥尔夫的教育思想能与当地文化遗产完美结合,这也是奥尔夫教学法能迅速传遍世界的重要原因之一。在进行奥尔夫教学的同时使儿童继承本民族的文化遗产,这一设想有美好的前景。         

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